Per començar amb el tema de les divisons hem fet un taller de mates per associar el concepte de dividir amb el de repartir. Hem fet quatre activitats diferents, que havíem de resoldre en equip i anotar les respostes a la llibreta. Així hem passat mig matí treballant moltíssim quasi sense adonar-nos.
El nou projecte de Medi Social ja té nom: " La Terra en acció", en ell investigarem i estudiarem tot allò relacionat a com és la Terra i què li passa.
Les parelles ja estan buscant informació després d'acabar amb les preguntes de "Què volem saber?", hem aprofitat l'hora d'informàtica per buscar, i les hores de medi per llegir, subratllar i extraure les idees més importants a la llibreta.
Estem descobrint informacions molt interessants!
Esta setmana no hem pogut fer l'Educació Artística amb el mestre Jose, així que hem aprofitat per acabar unes pintures que ja teníem a mitges i començar altres de noves. Han quedat molt colorits i bonics!
Després de finalitzar la lectura de Valors " Un cistell de cireres" hem fet un mural per expressar de forma plàstica tots els conceptes treballats.
Un altre treball que realitzem de forma cooperativa és la d'escriptura en equip. Entre tots hem de pensar cada part del text, organitzar-lo i pensar també com s'escriuen les paraules.Com alguns no teniem massa clar com era el conte del Flautista de Hamelín vam vore primer el video amb la història per a després posar-se a escriure'l. Finalment hem llegit entre tots la nostra versió del conte.
La setmana passada Enol va voler portar la seua guitarra a l'escola. Va deixar-la provar a tot l'alumnat de la classe. La mestra de música, que és molt rockera i mola molt, no va tindre inconvenient en que l'ensenyara durant la seua hora de classe. Ho vam passar molt bé.
